2011年12月8日
頑張ってるヒューマンの仲間☆Vol.37
夢を叶えて頑張っている銀座校の受講生や修了生をご紹介していきます♪
＜マインドマップアドバイザー講座修了生： 原 早苗さん＞
修了：2011年9月
☆教育機関で授業にマインドマップを取り入れて、成功している原さんに
スタートから今に至るまでをお話を聞きました。
Q、マインドマップの勉強に興味をもったキッカケは？
A、職場の研修で偶然マインドマップを知り、これはいい！役立つのでは！と実感し、
きちんと使いこなせるようになりたいと思いました。
Q、今までのお仕事と今はどんなお仕事をれていますか？
A、現在、専門学校の教員をしています。
Q、ヒューマンアカデミーでマインドマップを勉強しようと思ったのは何故ですか？
A、アドバイザー講座を受講できる唯一の学校であり、銀座で勉強できたからです。
また、始めの説明会で、こちらの質問にも丁寧に答えていただき安心できました。
Q、授業で印象に残っていることや、つらかったことはありますか。
A、講義だけでなく、マインドマップを描く実技の授業で、全力で取り組むため毎回
ヘトヘトでした(笑)
それに初めてなので、最初、マップが上手く描けないとか、自分の理解が周りの
方より劣っていたり、先生の指示通り描けていないかと焦りましたよ。(^_^;)
しかし、康先生が優しく励まして、かつ的確にご指導いただいたので いつの間にか
迷わずすらすら描けるようになっていました！
Q、担当講師の康インストラクターについて一言お願いします。
A、一言で 康先生は最高です！
真剣なクラスなのに、いつも笑いが絶えず明るく楽しい雰囲気で講座を進めてくれ、
康先生のおかげで、マインドマップは楽しいと分かったと思います。
また、上手くできない私の質問にも丁寧に答えてくださり、笑顔で見守ってくれて
嬉しかったです。
もっと、康先生のおもしろさと素晴らしさを伝えたいですね。
みんなに「宇宙人！」と 呼ばれるくらい、パワーをお持ちでしたよ(笑)。
Q、マインドマップのスキルは、どのように活かされていますか？
A、教員をしていますので、早速授業に取り入れてます。学生の中には、マインドマップを
知っている人もいて、「いいですねぇ〜」と、みんな素直に活用してくれてます！
また、補講の時にマインドマップは、凄い威力を発揮します！
短時間に、重要なポイントを次から次へと上げ、かつ他の科目で学んだ知識を
絡めて授業をする際、マインドマップだと実に分かりやすい！
教員の方には是非、習得してほしいスキルですね。
補講授業でで使った マインドマップ。
学生には、穴埋め形式で ブランチ（枝）のみのマインドマップを配って描かせるそうです。
Q、これから勉強を始めるか迷っている皆様へメッセージをお願いいたします。
A、教員なのでつい、いろいろ話したくなるのですが、
マインドマップは描き方を習得することを目標にしては意味がないと思います。
どう使うかがポイントです！
人によって使い方は違いますが、共通しているのは、仕事でも趣味でも日本語でも
外国語でも何かするときは頭、「脳」を使いますよね。
マインドマップは、この脳の使い方がすごく変わるツールです。
だから、小さな作業から大きな仕事、趣味や人生についてもっと考えが深くなります。
これって、今の私たちに必要な能力だと思いますので、悩んでいる方がいれば、
一歩踏み出すことをお勧めしますね。 (^_^)v
講座修了後の、勉強会！この日は、康先生と並んでの参加でした。
日々スキルをブラッシュアップして、原さん独自のマインドマップの活用方法を、
学生にも伝えていってくださいね。
＜マインドマップアドバイザー講座修了生： 原 早苗さん＞
修了：2011年9月
☆教育機関で授業にマインドマップを取り入れて、成功している原さんに
スタートから今に至るまでをお話を聞きました。
Q、マインドマップの勉強に興味をもったキッカケは？
A、職場の研修で偶然マインドマップを知り、これはいい！役立つのでは！と実感し、
きちんと使いこなせるようになりたいと思いました。
Q、今までのお仕事と今はどんなお仕事をれていますか？
A、現在、専門学校の教員をしています。
Q、ヒューマンアカデミーでマインドマップを勉強しようと思ったのは何故ですか？
A、アドバイザー講座を受講できる唯一の学校であり、銀座で勉強できたからです。
また、始めの説明会で、こちらの質問にも丁寧に答えていただき安心できました。
Q、授業で印象に残っていることや、つらかったことはありますか。
A、講義だけでなく、マインドマップを描く実技の授業で、全力で取り組むため毎回
ヘトヘトでした(笑)
それに初めてなので、最初、マップが上手く描けないとか、自分の理解が周りの
方より劣っていたり、先生の指示通り描けていないかと焦りましたよ。(^_^;)
しかし、康先生が優しく励まして、かつ的確にご指導いただいたので いつの間にか
迷わずすらすら描けるようになっていました！
Q、担当講師の康インストラクターについて一言お願いします。
A、一言で 康先生は最高です！
真剣なクラスなのに、いつも笑いが絶えず明るく楽しい雰囲気で講座を進めてくれ、
康先生のおかげで、マインドマップは楽しいと分かったと思います。
また、上手くできない私の質問にも丁寧に答えてくださり、笑顔で見守ってくれて
嬉しかったです。
もっと、康先生のおもしろさと素晴らしさを伝えたいですね。
みんなに「宇宙人！」と 呼ばれるくらい、パワーをお持ちでしたよ(笑)。
Q、マインドマップのスキルは、どのように活かされていますか？
A、教員をしていますので、早速授業に取り入れてます。学生の中には、マインドマップを
知っている人もいて、「いいですねぇ〜」と、みんな素直に活用してくれてます！
また、補講の時にマインドマップは、凄い威力を発揮します！
短時間に、重要なポイントを次から次へと上げ、かつ他の科目で学んだ知識を
絡めて授業をする際、マインドマップだと実に分かりやすい！
教員の方には是非、習得してほしいスキルですね。
補講授業でで使った マインドマップ。学生には、穴埋め形式で ブランチ（枝）のみのマインドマップを配って描かせるそうです。
Q、これから勉強を始めるか迷っている皆様へメッセージをお願いいたします。
A、教員なのでつい、いろいろ話したくなるのですが、
マインドマップは描き方を習得することを目標にしては意味がないと思います。
どう使うかがポイントです！
人によって使い方は違いますが、共通しているのは、仕事でも趣味でも日本語でも
外国語でも何かするときは頭、「脳」を使いますよね。
マインドマップは、この脳の使い方がすごく変わるツールです。
だから、小さな作業から大きな仕事、趣味や人生についてもっと考えが深くなります。
これって、今の私たちに必要な能力だと思いますので、悩んでいる方がいれば、
一歩踏み出すことをお勧めしますね。 (^_^)v
講座修了後の、勉強会！この日は、康先生と並んでの参加でした。
日々スキルをブラッシュアップして、原さん独自のマインドマップの活用方法を、
学生にも伝えていってくださいね。
さて、初めての試みで 成果はどうでしょう！
