ヒューマンアカデミー全国スクール情報 全国スクール情報TOP 「学ぶ」「働く」を応援するヒューマングループ 教育人材介護

2007年10月31日

ゲームカレッジ1年・・・・チーム制作

ゲームカレッジ1年・・・チーム制作

ゲームカレッジの授業「チーム制作」ではゲームカレッジの一年生が合同でゲームを作り始めています。RPG風シミュレーションゲームの制作をしています。

みんなで取り組んでいます

地道なプログラミング作業です

キャラクターは仮のものです

年度内の完成を目指して

年度内の完成を目指して、まずは年内に1つのマップで遊べるようにしていきます。2年生になると就職活動も本格化しますので、今のうちに充分なスキルを身に付けられるようがんばっています。



2007年10月30日

デザインカレッジ・・・デザイン&プランニング

デザインカレッジ・・・デザイン&プランニング

デザインカレッジの授業「デザイン&プランニング」ではプランニングしたコンセプトにそって、様々なものを制作していきます。今回のテーマは「星座」これから数回に渡り、星座をモチーフにした仮面を制作していきます。

厚紙と粘土で制作していきます

牛のモチーフは「おうし座」?

どんな仮面ができるのでしょうか

鋭意制作中

これから数回に渡って仮面を制作していきます。またレポートしますので、ぜひまた見てくださいね。



2007年10月29日

クッキングスタイルカレッジ・・・パティスリー実習

クッキングスタイルカレッジ・・・モンブラン

今日のメニューは誰もが知っている「モンブラン(mont-blanc)」。旬の栗をたくさん使ったおいしいケーキです。身近なケーキですが、作るのは結構難しいんですよ。

border=0
本日の材料

border=0
型抜きをして組み立てます

border=0
慎重に仕上げていきます

メレンゲ・ジェノワ・マロンクリームを作り、白い山(mont-blanc)を組み立てます。形がくずれないように組み立ては真剣そのものでした。

border=0
完成しました

努力のかいあって美味しそうに仕上がりました

細かい作業が多く苦労しましたが、美味しそうに仕上がりました。少しずつ高度な技術を身に付けておいしいお菓子をどんどん作って行きます。



2007年10月26日

シャフロンの活動・・・AOスクーリング

シャフロンの活動・・・AOスクーリング

ヒューマンアカデミーでは、シャフロン制度を実施しています。この制度は希望者のうち一定の選考により選抜された学生たちが学校運営にかかわり、学生の立場に立った運営を実現するものです。先日行われた、AO入学生のための入学前授業「AOスクーリング」では、このシャフロンの学生たちがさまざまな役割で活躍してくれました。

マンガアニメーションカレッジのAOスクーリングは1人1カットを分担しての短編アニメーション。鉛筆だけでアニメーションを作りました。

border=0border=0
シャフロンも先輩としてアドバイスシャフロンが動画をムービーに

モードスタイリングカレッジはパーソナルカラーを、スポーツカレッジはシャフロンの学生の指導のもとスポーツマッサージの実習をしました。

border=0border=0
パーソナルカラースポーツマッサージ

border=0
一日おつかれさま

シャフロンが中心になって

ヒューマンアカデミーではシャフロンの学生たちが中心になり学校を盛り上げていっています。シャフロンの皆さん、今後も活躍していってください。期待していますよ。



2007年10月25日

モードスタイリングカレッジ・・・ネイル技法

モードスタイリングカレッジ・・・ネイル技法

本日の授業は、ネイルのリペア、爪が欠けてしまったときなど補修が必要なときの対処方法についての実習でした。

border=0
今日の授業内容

border=0
爪に合わせて切り取ります

border=0
本当に細かい作業です

ネイルの補修方法

グラスファイバーを専用の接着剤でコーティングし、欠けた爪などを補強します。補強したあと、やすりで磨いて仕上げます。

border=0
みな丹念に取り組んでいます

細かい作業がつづきます

細かい作業が続きますが、集中して取り組んでいます。ネイリストを目指して毎日練習をしています。



2007年10月24日

クッキングスタイルカレッジ「ラッピング」

クッキングスタイルカレッジ・・・ラッピング

クッキングスタイルカレッジの授業、ラッピングでは、学生たちがお菓子のラッピングやメニューなどのデザインを学んでいます。今日の授業はカラフルなメニュー作りに取り組みました。

border=0
授業風景

border=0
集中して取り組んでいます

border=0
だいぶできてきました

デザインセンスも大切

製菓ではデコレーションなどのデザインセンスも問われます。クッキングスタイルカレッジでは調理以外にも、ラッピングやデザインなどいろいろなことに取り組みセンスを磨いてゆきます。みんながんばっています。



2007年10月23日

秋期オリエンテーション

秋季オリエンテーション・・キックベースボール大会

神戸校では秋季オリエンテーションとしてキックベースボール大会が実施されました。カレッジを問わずにチームを組んでのリーグ戦を実施しました。

全員集合

ナイスキャッチ

かなり真剣

レクリエーションではありますが

レクリエーションではありますが、気づくとみな真剣です。ヒューマンアカデミーでは日々の勉強も当然ですが、皆で楽しい事にも取り組んでいます。こんなヒューマンアカデミーを一度見に来ませんか?



2007年10月21日

ゲームプログラム

ゲームプログラミング

ゲームカレッジの授業「ゲームプログラミング」ではゲームプログラム専攻2年生が、ゲームを作るための技術について学んでいます。現在神戸校では、主にリアルタイムCGの要素技術を学んでいますが、今回は、パーティクル(粒子)を使った簡易な炎の表現と、3DCGモデルに強い光があたっているような表現について、学びました。

簡単な形を組み合わせて

左のような簡単な図形を重ねて炎の形を作ります。

出来上がった形 色づけ

今回のポイントははじめからカラー画像を組み合わせて表示するのでは無く、プログラマブルシェーダ(ピクセルシェーダ)を使ってカラーに加工していることでした。これにより炎の下の方は白っぽく、上の方で赤黒くなる表現を実現できました。

グレア(ハレーション)の表現

立体物に強い光が当たって輝いているような表現のリアルタイムCGでの実装法を学びました。

完成図

以下順を追って、どのようにするのか見てみましょう。

(1)始めの状態 (2)明るい部分のみ
(3)ぼかし1 (4)ぼかし2
(5)解像度アップ (6)モデルと合成

(1)始めの状態は、反射光の計算をしている為強く光っていますが、普通にカメラで撮った明るい反射光のようには見えませんので、加工していきます。

(2)表示しようとする3DCGモデルのうち明るい部分だけを切り出します。あとでぼかしを入れる為、意図的にドットを荒くしています。

次に、ピクセルシェーダを使ってぼやけさせていきます。まずは(3)横方向、次に(4)縦方向にぼかします。

(5)荒い画像に再度ぼかしをかけながら、細かい画像に変換します。

(6)最後にもともののCGモデルと重ねて完成です。

卒業制作に・・・

学んだ内容は卒業制作に盛り込んでいきます。残り学生生活は少なくなってきましたが、まだまだ勉強することがあります。がんばろう2年生諸君。



2007年10月20日

クッキングスタイルカレッジ・・製菓技術実習

クッキングスタイルカレッジ・・製菓技術実習

製菓技術実習では、学生たちが製菓技術を学んでいます。後期になり作るお菓子もなかなか高度になってきています。今日の実習は「ガレット・デ・ロワ(王様のお菓子)」を作りました。パイの中にクリームをはさんだお菓子です。

border=0

先生のお手本に真剣に見入っています

border=0border=0

生地を作り薄くのばします

中に入れるクリームを作ります

border=0border=0
生地の間にクリームを入れます

あとは焼くだけ

クリームを生地でかぶせて閉じるとき、しっかりくっつけておかないとそこからはがれて膨れ上がってしまいます。気をつけてしっかりとつけておきます。

border=0

サクサクにおいしく焼けました。授業はだんだん難しくなって行きますが、学生たちはみながんばって実習を続けています。

2007年10月18日

スポーツカレッジプール実習

スポーツカレッジプール実習
スポーツカレッジでは夏の特別授業として、プールを用いた泳法指導実習を行いました。スポーツトレーナー志望の学生たちにとって必須の水泳指導法を学びました。




水泳は全身に負荷がかかるので、体力アップにもつながります。



スポーツトレーナーを目指して
スポーツカレッジでは、学生たちがスポーツトレーナーを目指して必要な知識や技術を学んでいます。机に向かっての勉強もがんばっていますが、体を動かすのも勉強です。みんながんばろう。


2007年10月16日

兵庫産業デザイン発掘プログラム

兵庫産業デザイン発掘プログラム
グラフィックデザイン専攻一年生が、兵庫産業デザイン発掘プログラム応募テーマ説明会に参加しました。このプログラムは兵庫県下の企業が集まり、デザインを募集ししています。優秀作品は商品化の可能性があり、学生達にとっては取り組み甲斐のあるプログラムです。


兵庫産業デザイン発掘プログラム01

兵庫産業デザイン発掘プログラム02


各企業担当者の説明を聞いています。実際の商品を見ながら、パッケージデザインやキャラクターの構想を練っていきます。


兵庫産業デザイン発掘プログラム03


ヒューマンアカデミーでは、学校の授業や実習だけでなく、外部からの課題にも積極的に取り組んでいます。学生たちもやりがいを感じて一生懸命がんばっています。